Objectifs
Le bilan de compétences vous permet de faire le point sur ses compétences, aptitudes, motivations et aspirations professionnelles afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Il est constitué d'entretiens personnalisés, de temps de formation et de travail guidé via des tests, des questionnaires d'évaluation et d'auto-évaluation. Ensemble nous allons donc : * explorer vos aspirations, vos valeurs, vos besoins, vos centres d'intérêts, vos motivations et votre personnalité, * analyser vos compétences professionnelles et personnelles (savoirs, savoir-faire, savoir-être), * évaluer vos aptitudes personnelles et professionnelles en mettant en lumière vos atouts et vos axes d'amélioration, * définir un projet professionnel et/ou de formation réaliste, réalisable et en adéquation avec vos compétences, vos aspirations et le marché du travail, * élaborer un plan d'action comprenant les étapes concrètes à suivre pour atteindre les objectifs fixés.
Description
Le bilan de compétences est encadré par le Code du travail (article L6313-4). Phase 1 – Phase préliminaire Analyser la demande et le besoin du bénéficiaire Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan Phase 2 – Analyse et investigation Analyser son parcours professionnel et personnel Identifier les compétences qui en découlent Identifier ses aptitudes, ses motivations, ses points forts, ses axes d'amélioration Découvrir sa personnalité, ses valeurs, ses besoins, ses ressources Comprendre son mode de fonctionnement au travail Analyser le marché du travail Cette phase vous permet de construire votre projet professionnel et d'en vérifier la pertinence ou d'élaborer une ou plusieurs alternatives. Phase 3 – Conclusion • S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation, • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels, • Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan. Cette phase se termine par la remise d'un document de synthèse reprenant les résultats détaillés et un plan d'action coconstruit.
Conditions d'accès
AUCUN
Rythme
Temps plein
Liste des sessions
QUINTE & SENS
Centre de formation
Lieu de formation