Aide à la prise de repas : soins et assistance - maîtrisez les compétences opérationnelles essentielles

Objectifs

• Être capable de comprendre les enjeux de la toilette dans l'accompagnement global de la personne.


• Être capable de connaître les différentes techniques de toilette (au lit, au lavabo, à la douche).


• Être capable de respecter les règles d'hygiène, d'ergonomie et de sécurité.


• Être capable d'adopter une posture professionnelle respectueuse de la pudeur, de l'intimité et de l'autonomie.


• Être capable d'utiliser le matériel et les produits adaptés à chaque situation.


• Être capable d'observer l'état général de la personne pendant la toilette.

Description

Dans cette formation, le  participant aura accès au programme suivant :

Module 1 : MAINTENIR L'AUTONOMIE DANS LA PRISE DES REPAS

Identifier les différents niveaux d'autonomie chez l'aidant (Niveau GIR)

Déterminer les capacités de l'aidant & préservées ses besoins spécifiques

Comprendre les enjeux psychologiques et relationnels liés au repas

Connaître les conséquences d'une aide mal adaptée sur l'autonomie

Valoriser l'autonomie comme levier de qualité de vie

Module 2 : ADAPTER L'ACCOMPAGNEMENT SELON LES BESOINS

Proposer des aides techniques adaptées

Participer l'aidant à participer à chaque étape du repas

Prendre en compte & s'adapter au rythme et préférences de l'aidant

Mettre en place une posture bienveillante, attentive, patiente et positive

Gérer les situations de refus ou de difficultés avec empathie

Module 3 : FAVORISER LE PLAISIR ET LA MOTIVATION

Favoriser un environnement, convivial stimulant

Varier les textures, saveurs et présentations pour susciter l'intérêt

 Impliquer la personne dans le choix des menus et des aliments

Participer les échanges et les moments de partage pendant la prise repas

Encourager et valoriser les progrès et efforts réalisés pendant la prise de repas

 

Conditions d'accès

Que vous soyez professionnel(le) de l aide a domicile, structure medico-sociale ou aidant, ces formations vous permettront d acquerir une ? ? pour un accompagnement de qualite

Rythme

Temps plein