Approfondissement scène

Objectifs

A l'issue de la formation, les stagiaires sont en mesure de : 

• mener un entretien et observer une performance scénique. 


• élaborer un diagnostic, le partager avec le groupe, et proposer des pistes de travail. 


• mener et organiser une séance d'accompagnement scénique (seul ou en binôme) en  s'appuyant sur tout ou partie des compétences suivantes : 
  
  
  
  • maîtrise de l'environnement  technique et sonore du groupe, 
  
  
  • travail de l'interprétation et de l'adresse de l'artiste, 
  
  
  • travail  sur la mise en forme du spectacle (expression corporelle, set, transitions, ...) 
  
  
  
  


• exposer et justifier ses choix pédagogiques au regard de la demande et du contexte de  travail.

Description

• Apports théoriques


• Mise en situation concrète avec groupe témoin


• Élaboration de diagnostics


• Exercices d'échauffement


• Partage d'outils d'accompagnement 


• Débriefings

Conditions d'accès

Etre concerne par les problematiques de postures pedagogiques
Avoir deja suivi la formation de formateurs du RPM Accompagnement artistique : quelles postures pedagogiques
OU justifier d une formation similaire
Avoir un minimum d experience d accompagnement artistique avec des artistes des musiques actuelles

Rythme

Formation hors temps de travail