Objectifs
Les métiers de l'assistance à la gestion des organisations et de leurs activités consistent à apporter un appui à un dirigeant de la petite structure, à un ou plusieurs cadres ou à une équipe dans une plus grande structure, en assurant des missions d'interface, de coordination et d'organisation dans le domaine administratif. Ces métiers s'exercent dans tous les secteurs d'activité et au sein de tout type d'organisations de petite, moyenne ou grande taille. Ils se déploient dans un contexte de mutations profondes des activités de services, notamment en raison de l'impact des restructurations, des nouvelles formes d'organisation du travail, de la dématérialisation des informations, de la transformation numérique des activités et de l'automatisation de certains processus.
Description
Bloc de compétences 1 : - Gérer les relations avec les clients, les usagers et les adhérents - Préparer et prendre en charge de la relation avec le client - Traiter les opérations administratives et de gestion - Actualiser le système d'information en lien avec la relation engagée Bloc de compétences 2 - Organiser et suivre l'activité de la production de biens ou de services - Suivre administrativement et financièrement l'activité de production - Gérer à des fins opérationnelles les espaces (physiques et virtuels) de travail Bloc de compétences 3 : - Administrer et suivre la carrière du personnel - Engager le suivi organisationnel et financier de l'activité du personnel - Participer à l'activité sociale de l'organisation Bloc d'Économie-droit : - Analyser l'organisation économique et juridique de la société contemporaine dans le contexte de l'activité professionnelle - restituer, oralement ou à l'écrit, les résultats des analyses effectuées. Bloc de Mathématiques : - Rechercher, extraire et organiser l'information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution - Expérimenter, simuler - Critiquer un résultat, argumenter - Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit Bloc de Prévention - santé - environnement : - Conduire une démarche d'analyse de situations professionnelles (risque, travail, accident) - Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées, des actions permettant d'intervenir efficacement face à une situation d'urgence Bloc de Langues vivantes 1 : - S'exprimer oralement en continu dans un contexte professionnel - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère Bloc de Français : - Communiquer efficacement à l'écrit comme à l'oral - Interpréter de manière critique des textes ou documents - Échanger des savoirs et des valeurs. Bloc d'Histoire-géographie / enseignement moral et civique Bloc d'Arts appliqués et cultures artistiques : - Identifier les caractéristiques essentielles d'oeuvres, de créations - Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
Conditions d'accès
Posseder un diplome ou titre de niveau 3 (CAP...) ou avoir acheve une classe de 1ere (toute filiere)
Liste des sessions
GIP FORMATION CONTINUE ET INSERTION PROFESSIONNELLE DE L'ACADEMIE DE CRETEIL
- 0157026774
- cfa-academique@ac-creteil.fr
Centre de formation
Lieu de formation