CAP accompagnant éducatif petite enfance

Objectifs

Compétences attestées :

Accompagner le développement du jeune enfant

• Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte


• Adopter une posture professionnelle adaptée


• Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné


• Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant


• Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages


• Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant

Exercer son activité en accueil collectif

• Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement


• Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant


• Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant


• Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

Exercer son activité en accueil individuel

• Organiser son action


• Négocier le cadre de l'accueil


• Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant


• Elaborer des repas

Description

EP1Accompagner le développement du jeune enfant180 h
EP2Exercer son activité en accueil collectif190 h
EP3Exercer son activité en accueil individuel190 h

Enseignements généraux

• Français


• Histoire-Géographie


• Mathématiques et Sciences


• Éducation civique, juridique et sociale


• Prévention – Santé – Environnement (PSE)

• 450 heures minimum de stage (ou en alternance chez un employeur)


• Réparties obligatoirement dans au moins deux types de structures :
  
  
  
  • Crèche ou halte-garderie
  
  
  • École maternelle
  
  
  • Accueil collectif de mineurs ou garde à domicile
  
  
  
  


• Objectifs : mise en pratique des compétences, observation, autonomie, posture professionnelle

 

Liste des sessions