Objectifs
À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
– comprendre les enjeux pour les publics, le médiateur, l'artiste, l'institution
– identifier les critères qualifiants d'une médiation participative
– adapter leur démarche dans leur contexte professionnel
– adapter leur posture professionnelle
– inventer de nouveaux cadres d'expérience pour les publics
Description
Identifier les concepts et construire des repères :
- replacer la question de la participation dans l'évolution des politiques culturelles
- définir démocratisation culturelle, démocratie culturelle, droits culturels, communs…
Définir et évaluer une médiation participative :
- identifier les enjeux d'une médiation participative
- reconnaitre et appliquer les critères d'une médiation participative
- évaluer/co-évaluer avec le public
Concevoir le cadre d'une médiation participative :
- évaluer la pertinence d'un sujet/objet de médiation participative
- questionner la place des publics dans l'élaboration de la médiation
- proposer des outils et des démarches
- permettre à chacun d'être acteur
- prévoir et laisser faire
Questionner le rôle du médiateur :
- analyser sa pratique
- adapter sa posture professionnelle
- créer les conditions d'une participation
- devenir facilitateur des interactions
- valoriser les parties prenantes
- rendre compte aux participants
Innover et inventer de nouvelles démarches :
- médiation participative et intelligence collective
- concertation, coopération, collaboration des participants
- interactions et impacts de la démarche sur l'institution
Conditions d'accès
Aucun.
Liste des sessions
Agecif
- 0148875824
- formation@agecif.com
Centre de formation
Lieu de formation