Formation De journaliste à auteur : passer du court au long – Objectifs, programme et débouchés

Objectifs

• Définir et affiner un projet personnel de format long (doc, livre) et avoir des clés pour le mener à terme

• Élaborer une note d'intention claire et percutante et savoir la pitcher

• S'initier aux codes narratifs du storytelling long format

• Comprendre les écosystèmes de la production audiovisuelle et de l'édition

• Définir sa ligne éditoriale sur les réseaux sociaux et apprendre à vendre son travail

• Identifier les aides financières et les contrats d'auteur

• Se positionner en tant qu'auteur·e (et non plus seulement journaliste)

• Appréhender les passerelles entre réel et fiction

Description

Jour 1 – Transformer le regard : du journaliste à l'auteur

• Introduction à la formation

• Atelier : Déconstruire son regard journalistique, identifier ses obsessions narratives Déterminer ce que l'on

souhaite approfondir comme thématique, comment et pourquoi : savoir choisir son format (livre, BD,

documentaire) Travail autour de la note d'intention (Elodie FONT, toute la journée)

Jour 2 : Passer du court au long

• Techniques narratives.

• Introduction aux codes du storytelling (arcs narratifs, moteurs sériels, cliff) avec Julien Anscutter

• Atelier d'écriture : écrire le réel comme une fiction (exercice de réécriture d'un sujet journalistique en récit)

• Présentation d'outils de structuration (fiches personnages, lignes de temps, cartes mentales)

• Comment passer d'un article à un projet long : réécrire un projet

Jour 3 : Savoir vendre son projet

• Atelier : Construire sa note d'intention (contenu + ton)

• Atelier : Le pitch oral de son projet (mise en situation + feedback collectif)

• Intervention d'un journaliste devenu auteur-éditeur (Mathieu Palain)

• Atelier : Savoir vendre son travail sur les réseaux sociaux et adopter une ligne éditoriale

Jour 4 : Ne pas s'épuiser

• Pour ne pas s'épuiser, apprendre à s'entourer - découverte de l'écosystème de la production audiovisuelle

et de l'édition.

• Intervention d'une productrice audiovisuelle

• Intervention de Plana Radenovic, journaliste police justice et directrice de collection chez Michalon

• Techniques de recherches

Jour 5 – Se projeter : posture d'auteur et développement du projet

• Atelier : Identifier ses freins et ressources (atelier en binômes)

• Panorama des aides disponibles (CNC, bourses SCAM, bourses d'écriture, etc.)

• Atelier : plan de route – comment s'organiser concrètement pour démarrer.

• Apprendre à organiser son temps et établir un plan de route individuel.

De journaliste à auteur : passer du court au long

Objectifs

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Conditions d'accès

Rythme

Liste des sessions

ESJ - Ecole Supérieure de Journalisme de Lille