Diplôme d'état d'aide soignant - DEAS

  • Romainville

  • Certifiante

  • Niveau souhaité BAC

Objectifs

Obtenir le DEAS En tant que professionnel de santé, l'aide-soignant est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d'une responsabilité partagée. Trois missions reflétant la spécificité du métier sont ainsi définies : 1.Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie ; 2.Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences ; 3.Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel

Description

Bloc 1 - Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale Module 1. - Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale Module 1bis- Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques. Module 2. Repérage et prévention des situations à risque


Bloc 2 - Evaluation de l'état clinique et mise en oeuvre de soins adaptés en collaboration Module 3. - Evaluation de l'état clinique d'une personne Module 4. - Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement Module 5. - Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements- en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation


Bloc 3 - Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants Module 6. -Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage Module 7. - Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs Bloc 4 - Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention Module 8. - Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés Module 9- repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l'entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins


Bloc 5 - Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité / gestion des risques Module 10- Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l'outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités Modules transversaux Accompagnement Pédagogique Individualisé (API): Suivi pédagogique individualisé des apprenants Travaux personnels guidés (TPG)

Conditions d'accès

Etre admis aux epreuves de selection .
A l ouverture de la formation :
Etre age de plus de 17 ans.
Avoir ses vaccins a jour.
L entree en formation est conditionnee par un certificat medical delivre par un medecin agree par l ARS, attestant l absence de contre-indication physique ou psychologique a l exercice de la profession .
Les attendus et criteres nationaux preconises par le Ministere de la sante et de la
prevention sont les suivants :
Interet pour le domaine de l accompagnement et de l aide a la personne notamment
en situation de vulnerabilite : connaissances dans le domaine sanitaire, medico-social,
social ou societal
Qualites humaines et capacites relationnelles : aptitude a faire preuve d attention a l autre, d ecoute et d ouverture d esprit ; aptitude a entrer en relation avec une personne ,aptitude a collaborer et a travailler en equipe.
Aptitudes en matiere d expression ecrite, orale : maitrise du francais et du langage ecrit et oral, pratique des outils numeriques
Capacites d analyse et maitrise des bases de l arithmetique : aptitude a elaborer un raisonnement logique a partir de connaissances et de recherches fiables, maitrise des bases de calcul et des unites de mesure
Capacites organisationnelles : aptitudes d observation, a s organiser, a prioriser les activites, autonomie dans le travail

Rythme

Temps plein

Liste des sessions

25 août 2025 > 22 juillet 2026 • Période d'inscription du 24 mars 2025 au 10 juin 2025
29 août 2025 > 24 juillet 2026 • Période d'inscription du 24 mars 2025 au 10 juin 2025
1 septembre 2025 > 16 juin 2026 • Période d'inscription du 24 mars 2025 au 10 juin 2025
1 septembre 2025 > 31 juillet 2026 • Période d'inscription du 24 mars 2025 au 10 juin 2025

GIP FORMATION CONTINUE ET INSERTION PROFESSIONNELLE DE L'ACADEMIE DE CRETEIL

  • 0157026774
  • cfa-academique@ac-creteil.fr

Centre de formation

58 RUE DE L ECHAT, CITE RECTORALE, 94000 Créteil

Lieu de formation

27 - 39 Rue de la Liberte, 93230 Romainville