Diplôme d'État de moniteur éducateur

Objectifs

L'objectif essentiel de la formation est de donner les compétences nécessaires pour participer à l'action éducative, l'animation et l'organisation de la vie quotidienne des personnes en difficulté ou en situation de handicap en lien avec une équipe pluridisciplinaire et de pouvoir y exercer rapidement des responsabilités.
La formation en apprentissage, basée sur le principe de l'alternance, cumule les avantages de la formation traditionnelle et de la formation en entreprise.
Les apprentis reçoivent une véritable formation, théorique et pratique. Ils sont préparés progressivement, dès le début du programme, à devenir moniteur éducateur, utilisant leur expérience vécue dans le milieu professionnel et capables d'assurer une certaine polyvalence au sein d'une entreprise.

Compétences acquises en entreprise
La formation implique d'une part une acquisition d'expériences au sein de l'entreprise et d'autre part un enseignement supérieur dans le cadre de l'IRFASE.

Cette formation doit permettre au diplômé du DEME :
? d'accompagner, de préserver et redonner de l'autonomie aux personnes en situation de handicap, de vulnérabilité et/ou de précarité
? de soutenir et assister les personnes concernées dans les actes élémentaires de la vie quotidienne
? de conduire des projets éducatifs auprès des personnes accompagnées
? de garantir la qualité de l'animation au sein des structures où vivent les personnes accompagnées

Description

Les compétences mises en œuvre dans le diplôme sont nombreuses. Elles donnent naissance à des métiers de responsabilité, variés et évolutifs.
Les apprentis formés doivent être opérationnels, adaptables et avoir une vision globale des organisations.

Pour concourir à l'élaboration du projet personnalisé, il est nécessaire de :
? dispenser des connaissances fondamentales (culture générale et spécifique au métier),
? faire acquérir des méthodes de travail individuel et en équipe,
? développer les qualités personnelles des apprentis (autonomie, initiative, responsabilité).

Dans ce contexte, les enseignements dispensés ont pour but :
? de fournir une connaissance générale des principes et des méthodes utilisées,
? de développer la capacité à valoriser ces connaissances et cette compétence dans l'exercice d'une activité professionnelle

Conditions d'accès

Pour etre admis a suivre la formation, les candidats doivent avoir moins de 30 ans ; aucun diplome n est exige. Le candidat apprenti est selectionne par l IRFASE apres examen de son dossier scolaire. Son admission definitive dans la formation est subordonnee a la signature d un contrat d apprentissage avec une entreprise d accueil.

Liste des sessions