Objectifs
Le DELF B1 repose sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique.
La mise en oeuvre de cette compétence dans la réalisation d'activités langagières relève de la compréhension, l'expression, l'interaction et la médiation. Ce schéma a conditionné l'élaboration des examens au sein desquels sont systématiquement évaluées, pour chaque niveau, les quatre activités langagières, avec selon les niveaux une place plus ou moins importante accordée à l'interaction et à la médiation.
Le niveau B1 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières ; à se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée ; à produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt ; à raconter un événement, une expérience ou un rêve, à décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
Description
Le DELF B1 s'inscrit pleinement dans la perspective actionnelle définie par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). À ce niveau seuil, l'apprenant est considéré comme un acteur social capable de mobiliser des savoirs, des savoir-faire, des savoir-être et des savoir-apprendre afin de communiquer de manière autonome dans des situations de la vie quotidienne, personnelle, sociale et professionnelle.
La formation vise le développement équilibré des compétences linguistique, sociolinguistique et pragmatique, indispensables à la réalisation de tâches communicatives authentiques. L'approche pédagogique adoptée prépare les candidats à répondre efficacement aux exigences de l'examen officiel, tout en consolidant leur capacité à utiliser le français de façon fonctionnelle et cohérente.
Compréhension de l'oral
• Comprendre les points essentiels d'un message clair et standard portant sur des sujets familiers (travail, études, loisirs, actualité).
• Identifier l'intention de communication, le thème principal et les informations spécifiques dans des documents audio variés (annonces, interviews, conversations).
• Développer des stratégies d'écoute adaptées au niveau B1 : anticipation, repérage lexical, prise de notes simple.
Compréhension de l'écrit
• Comprendre des textes rédigés dans une langue courante liés à la vie quotidienne et sociale.
• Repérer les informations principales et secondaires dans des documents authentiques (articles, courriels, notices, témoignages).
• Maîtriser les techniques de lecture globale et sélective exigées à l'examen DELF B1.
Production écrite
• Produire un texte simple, cohérent et structuré sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel.
• Raconter un événement, une expérience, exprimer un projet, un espoir ou une opinion en justifiant brièvement son point de vue.
• Respecter les contraintes de la tâche DELF B1 : type de texte, registre, cohérence, correction linguistique.
Production orale
• S'exprimer de manière intelligible et organisée dans des situations courantes.
• Décrire, raconter, expliquer et argumenter simplement à partir d'un document déclencheur.
• Interagir avec l'examinateur, défendre un point de vue et réagir aux questions avec une autonomie linguistique adaptée au niveau B1.
L'ensemble de la formation intègre un travail progressif sur l'interaction et la médiation, permettant aux apprenants de reformuler, expliquer et transmettre des informations, compétences désormais centrales dans l'évaluation CECRL. L'objectif final est de garantir une réussite à l'examen DELF B1 tout en renforçant une compétence communicative durable et transférable.
Conditions d'accès
Avoir atteint le niveau A2
Liste des sessions
Greta Metehor Paris
- 0144858540
- info@gretametehor.com
Centre de formation
Lieu de formation