Educateur canin comportementaliste

Objectifs

OBJECTIF GENERAL : Former des éducateurs canins capables d'analyser, comprendre et modifier les comportements du chien, en mobilisant des connaissances éthologiques, comportementales et techniques, afin d'accompagner les propriétaires dans l'éducation, la socialisation et la rééducation comportementale de leur animal.


La formation vise à développer des compétences pédagogiques et professionnelles permettant d'intervenir en situation réelle auprès de clients, en encadrement individuel ou collectif.

Objectifs opértionnels et compétences visées

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Comprendre le comportement du chien et ses déterminants (origines, génétique, cognition, développement, communication, émotions et besoins) afin d'analyser et adapter les méthodes éducatives.


• Mettre en œuvre des techniques d'éducation canine générale pour chiots et chiens adultes, en milieu domestique, urbain ou extérieur.


• Accompagner les propriétaires dans les apprentissages fondamentaux du chien : socialisation, familiarisation, marche en laisse, rappel, gestion des interactions et comportements du quotidien.


• Concevoir et animer des séances éducatives individuelles et collectives adaptées aux profils des chiens et des propriétaires.


• Identifier les troubles comportementaux courants et construire des protocoles de rééducation adaptés (anxiété, hyperactivité, agressivité, hyperattachement, troubles de socialisation, etc.).


• Réaliser un bilan comportemental et proposer un accompagnement cohérent, structuré et pédagogique aux propriétaires.


• Adapter ses pratiques éducatives à chaque chien et à chaque situation dans une approche équilibrée, éthique et respectueuse du bien-être animal.


• Intervenir en contexte professionnel réel grâce à des mises en situation pratiques avec chiens de refuge et clients.

Description

La formation est organisée en 3 modules complémentaires pour un total de 105 heures alternant apports théoriques, mises en pratique sur le terrain et mises en situation professionnelles.

Module 1 : Connaître et comprendre le chien pour analyser et modifier son comportement

• Origines et domestication du chien


• Éthologie et analyse du comportement animal


• Sélection génétique et prédispositions comportementales


• Capacités cognitives et tempérament


• Communication intra et interspécifique


• Développement comportemental et physiologique


• Peur, stress, anxiété, agressivité et prédation


• Besoins fondamentaux et équilibre émotionnel


• Approches éducatives et méthodes d'apprentissage canine


• Analyse comportementale et adaptation des méthodes éducatives

• Éducation générale au domicile, en ville et en extérieur


• Socialisation et familiarisation du chiot et du chien adulte


• Apprentissages fondamentaux : marche en laisse, rappel, positions, gestion des interactions


• Gestion des problématiques éducatives courantes


• Encadrement de cours individuels et collectifs


• Mise en pratique avec des chiens de refuge


• Construction et animation de séances éducatives


• Accompagnement et conseil auprès des propriétaires

• Identification des troubles comportementaux courants


• Pathologies comportementales : anxiété, hyperattachement, hyperactivité, sociopathie, privation sensorielle, troubles de socialisation


• Protocoles de rééducation comportementale


• Gestion des comportements agressifs et anxieux


• Réalisation de bilans comportementaux


• Construction de protocoles d'accompagnement personnalisés


• Cas pratiques de rééducation avec chiens présentant des troubles du comportement


• Restitution et pédagogie auprès des propriétaires

Conditions d'accès

L entree en formation s adresse aux personnes souhaitant exercer ou evoluer dans le domaine canin, a titre professionnel ou benevole. La formation etant fortement orientee terrain et mise en situation professionnelle, une motivation pour le travail pratique avec les chiens et les proprietaires est attendue.

Rythme

Temps plein, Cours le week-end