Objectifs
Intégrer les problématiques d'une enveloppe performante Connaître les solutions techniques Connaître les risques de surchauffe et/ou de pathologies Choisir l'outil d'aide au projet de rénovation Formuler des scénarios de rénovation (globale et par étapes) Définir la typologie des systèmes installés Adapter/proposer les solutions d'équipement Connaître les aides financières Savoir arbitrer et hiérarchiser les interventions Savoir orienter et conseiller le maître d'ouvrage Concevoir l'avant-projet de rénovation sur les volets techniques, financiers et humains
Description
Démarrage du parcours : 1er webinaire de présentation Test de positionnement Dresser l'état initial d'un bâtiment Séquence 1 : Les principes constructifs dans le temps Séquence 2 : Planifier et mener une visite sur site Séquence 3 : Répertorier les caractéristiques et les pathologies de l'existant Séquence 4 : Coordonner un diagnostic global QCM Connaitre les solutions techniques performantes Séquence 5 : Choisir un isolant P1 Séquence 6 : Choisir un isolant P2 Séquence 7 : Identifier et gérer les interfaces entre parois et métiers Séquence 8 : Connaitre les systèmes énergétiques QCM 2e webinaire d'avancement Identifier et maîtriser les désordres liés à une rénovation Séquence 9 : Définir le confort thermique Séquence 10 : Préserver le confort thermique en toute saison Séquence 11 : Prévenir le sur ou sous dimensionnements Séquence 12 : Prévenir l'humidité Séquence 13 : Préserver la QAI Séquence 14 : Préserver le confort acoustique Séquence 15 : Connaitre les objectifs énergétiques et environnementaux Séquence 16 : Comprendre la nécessité d'une approche coordonnée QCM ETAPE 2 en présentiel « FAIRE » Durée : 7 heures soit un jour de formation Etudes de cas et mises en situation pratiques Retour du distanciel Rappel du cadre règlementaire Répertorier les caractéristiques et les pathologies de l'existant Etablir des pistes d'action Identifier et gérer les interfaces Conclusion ETAPE 3 en distanciel « SAVOIR » 1 webinaire et 4 séquences e-learning Durée : 3 semaines Connaitre et choisir les outils adéquats Séquence 17 : Connaitre et choisir un logiciel de calcul Séquence 18 : Connaitre les aides financières mobilisables QCM 3e webinaire Proposer et mettre en oeuvre des travaux de rénovation Séquence 19 : Elaborer, adapter et visualiser des choix de travaux Séquence 20 : Programmer des travaux de rénovation QCM ETAPE 4 en présentiel « FAIRE » Durée : 7 heures soit un jour de formation Etudes de cas et mises en situation Retour sur le distanciel Connaitre et choisir un logiciel de calcul Elaborer, adapter et visualiser des choix de travaux Intégrer l'ingénierie financière Optimiser et ordonnancer les travaux de rénovation Séquencer la rénovation par étapes Conclusion ETAPE 5 en présentiel « ETRE » Durée : 7 heures soit un jour de formation Etudes de cas et mises en situation pratiques Retour du distanciel Réussir la visite d'audit Connaitre son client Présenter les solutions de travaux Promouvoir un accompagnement Conclusion du parcours
Conditions d'accès
Savoir reconnaitre les deperditions thermiques d un batiment
> Avoir des connaissances generales sur : les differentes familles
d isolants ; les menuiseries exterieures ; les composants d une
paroi ; l etancheite a l air ; les ponts thermiques ; les ventilations ;
les sources d energie ; les systemes energetiques
> Avoir des connaissances generales sur la vapeur d eau et les
phenomenes de condensation
Rythme
Temps plein
Liste des sessions
Qualitel Formation
- 0142346252
- contact@qualitelformation.fr
Centre de formation
Lieu de formation