La créativité chez le tout-petit : un chemin du jeu à l'art

  • Pantin

Objectifs

Fondamentalement, les tout-petits sont des êtres créatifs. Ce stage propose de faire le lien entre cette créativité spontanée, le jeu et l'art, socle des enjeux de l'éveil Artistique et Culturel.


  • Comprendre l'importance du jeu dans l'éveil au monde, dans la construction de l'imaginaire et dans la vie relationnelle et affective du très jeune enfant.

  • Identifier les liens entre le jeu, le processus de création et l'éveil culturel et artistique.

  • Développer sa capacité à jouer, sa créativité et son inventivité à travers l'exploration, le jeu.

  • Repérer les éléments qui soutiennent ou freinent la créativité de l'enfant dans le jeu.

  • Faire grandir sa qualité d'écoute et de présence dans le jeu avec l'autre.

Description


  • Travail théorique :

    • fonction symbolique et imaginaire du jeu, processus d'imitation et d'identification, relations sociales, autonomie de l'enfant ;

    • Le rôle du jeu dans l'émergence de la communication non verbale, puis verbale.



  • Le travail des professionnels pour soutenir le tout-petit : observer, soutenir, encourager les tentatives de jeu, travailler sa créativité, s'ajuster aux besoins des tout-petits.

  • Des outils concrets pour utiliser le jeu au quotidien dans les lieux d'accueil et faire le lien avec l'éveil artistique et culturel du tout-petit :

    • les jeux de nourrice : importance et place de ce répertoire dans le développement de l'enfant et de ses relations avec l'adulte ;

    • travail de la créativité de l'adulte : improvisations musicales et théâtrales.


Conditions d'accès

Aucun pre-requis.

Rythme

Temps plein

Liste des sessions

10 mai 2027 > 14 mai 2027 • Période d'inscription du 20 février 2026 au 9 mai 2027