Restaurateur conservateur de tableaux et d'objets d'art polychromes - 1ère année

Objectifs

Le titulaire de la formation « Restaurateur-Conservateur de tableaux et d'objets d'art polychromes » est capable d'analyser, planifier, exécuter et documenter l'ensemble des opérations de restauration-conservation d'une œuvre, dans le respect des règles de l'art, des principes déontologiques et des exigences de sécurité.

Il sait analyser la demande d'un client, diagnostiquer l'état d'une œuvre, en tenant compte du contexte historique, esthétique et matériel, afin d'élaborer un constat d'état précis. Il réceptionne et manipule les œuvres dans le respect des protocoles de sécurité et de conservation. Il replace chaque objet dans son cadre historique et artistique, identifie les matériaux constitutifs et les techniques picturales, et formule un premier diagnostic sur la faisabilité d'une intervention.

À partir de cette analyse, il établit un projet de restauration-conservation intégrant les contraintes techniques, financières, déontologiques et environnementales. Il définit les niveaux d'intervention (curatif, conservatif, préventif, esthétique), planifie les étapes, élabore le protocole d'intervention, et coordonne les moyens humains et matériels nécessaires.

Il conduit les opérations de restauration et de conservation : nettoyage, consolidation, réintégration, traitements chimiques et mécaniques, en vérifiant la pertinence des méthodes et la sécurité des produits employés. Il assure la préparation des matériaux, la gestion des risques, et l'organisation d'un espace de travail adapté, y compris en situation de handicap.

Le restaurateur-conservateur est également en mesure de produire un rapport de restauration illustré, documentant l'ensemble du processus technique, et d'émettre des recommandations de conservation préventive. Il gère la relation client et administrative, élabore les devis, planifie les coûts et présente les résultats de l'intervention.

Enfin, il valorise son travail lors d'événements culturels, développe un réseau professionnel, et assure une veille scientifique, technologique et réglementaire continue, garantissant la mise à jour permanente de ses connaissances et de ses pratiques.

L'ensemble de ces compétences permet d'intervenir sur des œuvres peintes et polychromes dans le respect de leur intégrité, de leur authenticité et de leur valeur patrimoniale.

Description

Cette formation vise à développer les compétences nécessaires à la restauration et à la conservation des œuvres peintes, selon les standards éthiques et techniques reconnus dans le domaine du patrimoine.

Elle articule enseignements théoriques, pratiques et techniques autour de plusieurs axes : Analyse et diagnostic des œuvres

• Étude des matériaux constitutifs (pigments, liants, supports).


• Observation et compréhension des altérations.


• Élaboration d'un constat d'état et d'un protocole d'intervention.

• Consolidation, nettoyage, réintégration picturale et finitions.


• Application de méthodes respectueuses de la réversibilité et de la lisibilité.


• Utilisation raisonnée des outils et produits adaptés à chaque type d'œuvre.

• Approfondissement de l'histoire de l'art et des techniques picturales.


• Étude des courants esthétiques, des écoles et des matériaux selon les époques.


• Introduction aux sciences appliquées à la restauration : chimie, physique des matériaux, microbiologie.

• Respect des chartes éthiques (ICOM, ECCO).


• Gestion de la documentation de restauration.


• Notions de sécurité, conservation préventive et communication avec les commanditaires.

• Accompagnement à la construction du projet professionnel.


• Évaluation continue en atelier.


• Restitution orale et écrite du travail de fin de parcours.

Conditions d'accès

Pre-requis

La formation Restaurateur-Conservateur de tableaux et d objets d art polychromes (titre RNCP num 40929 - niveau 6) est accessible a toute personne souhaitant se professionnaliser dans le domaine de la restauration et de la conservation des œuvres peintes. Elle demande une reelle motivation, un interet marque pour le patrimoine artistique et une aptitude au travail manuel precis et methodique.

Niveau requis :
Le candidat doit etre titulaire d un baccalaureat ou d un diplome equivalent (niveau 4). Les profils issus des filieres artistiques, artisanales, scientifiques ou patrimoniales sont privilegies : arts plastiques, histoire de l art, metiers d art, design, architecture ou sciences appliquees aux materiaux. Les parcours atypiques peuvent etre admis sur dossier, sous reserve d une experience significative ou d une pratique artistique attestee.

Competences et aptitudes attendues :

Bonne acuite visuelle et habilete manuelle.

Sens de l observation, de la couleur et de la composition.

Capacite d analyse et esprit logique pour comprendre les phenomenes de degradation des œuvres.

Patience, rigueur, precision et respect des consignes de securite et de deontologie.

Interet pour la recherche, la documentation et la transmission du savoir-faire artisanal.

Positionnement et evaluation a l entree :
Avant l admission, chaque candidat fait l objet d un positionnement individuel destine a evaluer ses connaissances, ses competences et la coherence de son projet professionnel. Ce positionnement comprend :

un entretien de motivation,

une analyse du parcours et des realisations personnelles,

la presentation d un dossier artistique ou d un portfolio,

le cas echeant, un test pratique de dessin ou de composition.

Cette evaluation permet d identifier les acquis deja maitrises, de reperer les besoins specifiques et d adapter le parcours de formation.

Predispositions souhaitees :
Une bonne resistance a la station assise prolongee, l absence d allergies aux solvants ou pigments, et une aisance redactionnelle sont recommandees. La maitrise des outils bureautiques de base (traitement de texte, tableur, gestion d images) constitue un atout pour la redaction du dossier de restauration et la communication professionnelle.

L admission definitive est prononcee apres etude du dossier, validation des prerequis et avis favorable de la direction pedagogique.

Rythme

Temps partiel

Liste des sessions