Titre professionnel assistant de vie aux familles

Objectifs

Compétences attestées :

1. Entretenir le logement et le linge d'un particulier

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier.


• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.


• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.

2. Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage.


• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement.


• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.


• Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. Adapter son intervention à la personne en situation de handicap.

3. Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile

• Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l'enfant.


• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l'enfant.


• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.


• Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.

Description

Le CCP 1 : « Entretenir le logement et le linge d'un particulier » :

 
- Présentation du métier d'ADVF.

- Les différents lieux d'intervention : CCAS – Les associations – Les structures.

- La présentation du métier à domicile.

- Les différents intervenants au domicile.

- Association mandataire, prestataire, de gré à gré. CESU. Contrat de travail.

- Les différentes aides à l'entretien (APA – CAF – CCAS).

- Convention collective. Les droits et devoirs du salarié.

- La communication verbale et/ou non verbale.

- La communication professionnelle.

- Les limites de compétences.

- Le respect de la personne et de son lieu de vie.

- La discrétion professionnelle.

- Ergonomie.

- Hygiène des mains et la tenue professionnelle.

- Entretien du cadre de vie (entretien des locaux, entretien des appareils ménagers, les produits ménagers, les différents matériaux et leur entretien…).


Le CCP 2 : « Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets » :
 

 
- Anatomie : les différents appareils du corps humain.

- L'autonomie et la Dépendance.

- Les besoins fondamentaux.

- Les maladies : Cardio vasculaire, Le cancer, le diabète, la dépression, le VIH/SIDA,… .

- Les addictions.

- Les maladies liées au vieillissement, physiques et psychiques.

- L'isolement de la personne âgée.

- Les différentes démences.

- La maladie d'Alzheimer.

- La maladie de Parkinson.

- La Sclérose en plaques.

- La communication (transversalité).

- La douleur.

Le CCP 3 : « Assurer le relai du parent dans la garde de l'enfant à domicile » :
 

 
- La grossesse – L'hygiène de la femme enceinte.

- L'accouchement.

- Les besoins du nouveau né et de l'enfant.

- Les maladies liées au nourrisson et au jeune enfant.

- Le sommeil chez le nourrisson et l'enfant.

- La toilette du nourrisson et du jeune enfant (théorie et pratique).

- L'acquisition du langage.

- L'acquisition de la propreté.

- L'alimentation : lactée, confection de biberons, de bouillies, de compotes, de purées, de gâteaux, … . Théorie et pratique.

- Le Développement psychomoteur et affectif de l'enfant.

- Les différents lieux d'accueil de la petite enfance et du jeune enfant.

- Les différents modes de garde.

 

Conditions d'accès

Avoir 18 ans
Dossier de candidature
Epreuves de selection
Entretien de motivation
Maitrise du francais a l oral et a l ecrit

Liste des sessions