Informations générales
Publié le 13 novembre 2025 / Actualisé le 14 novembre 2025
CDD - 1 Mois
36H/semaine Travail en horaires décalés Temps plein
Postuler Ouvre dans un nouvel ongletDescription
L'A.P.S.I (Association de Prévention Soins et Insertion) recherche pour son Dispositif ITEP/SESSAD :
Un(e) maître(sse) de Maison H/F pour intervenir au sein de l'internat de semaine (du lundi au vendredi), situé à Limeil.
Le pavillon accueille des jeunes, de 12 à 17 ans, ayant des troubles du comportement.
Contrat : CDD - Temps plein - 36h/semaine
Rémunération : selon la CC66
Prise de fonction : Dès que possible jusqu'au 30/11/2025 et renouvelable
Vos missions :
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en lien avec elle :
- Préparer les repas (courses, confections des repas .)
- Gestion du linge.
- Être garant du respect des règles d'hygiène dans votre activité.
- Gérer le stock des produits d'entretien du pavillon.
- Maintenir et assurer un cadre de vie agréable.
- Veiller à la sécurité et participer au bien-être des jeunes accueillis.
- Contribuer à l'accompagnement des temps collectifs avec les équipes éducatives.
Merci d'adresser votre candidature, lettre de motivation et CV détaillé à :
Mme TARRIN La Directrice- Adjointe :
- « ITEP LE CEDRE BLEU », 28 rue de Valenton, 94470 BOISSY-SAINT-LEGER.
- Ou par Mail : candidature.ditep@apsi.fr
Permis :
- B - Véhicule léger
Profil souhaité
Expérience
1 An(s)
Formation
- CAP, BEP et équivalents
Informations complémentaires
- Qualifications : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Informations générales
Publié le 13 novembre 2025 / Actualisé le 14 novembre 2025
CDD - 1 Mois
36H/semaine Travail en horaires décalés Temps plein
Postuler Ouvre dans un nouvel ongletEmployeur
INSTIT PSYCOTHERAP REEDUCATION
Le SESSAD « L?Escale », le SESSAD « Le Plateau », et l?ITEP « Le Cèdre bleu », sont trois établissements et services médico-sociaux gérés par l?APSI, association fondée en 1967 pour promouvoir la socialisation des publics fragilisés. Ils accompagnent des enfants et des adolescents « qui présentent des difficultés psychologiques dont l?expression, notamment l?intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l?accès aux apprentissages ».
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